مقاله #648

چکیده

استفاده از بودجه آموزش عالی شده دارای یک تاثیر منفی بر اجرای صحیح سیاست‌های، برنامه‌ها و پروژه‌های دولتی در اتیوپی دارد. پژوهش حاضر به دنبال بررسی آن دسته از عوامل داخلی (درونی) است که استفاده از بودجه در دانشگاه‌های دولتی اتیوپی در سال 2016 را تحت تاثیر قرار می دهد. در مجموع 178 پاسخ دهنده به طور تصادفی از دانشگاه‌های دیلا، ولایتوسود و بلوهورا انتخاب شدند. برای تکمیل نظرسنجی، داده‌های ثانویه از گزارش سالانه حسابرسی کل جمع آوری شد. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی مختلف مورد بررسی قرار گرفت. این یافته‌ها بهبود قابل توجهی را در تخصیص بودجه به دانشگاه‌های دولتی نشان داد. با این حال، عدم برنامه ریزی و تخصیص بودجه در این دانشگاه‌ها از چالش‌های جدی بود. علل اصلی مشکلات مذکور عبارت بودند از: تجدید نظر ناکافی بر طرح فعالیت فیزیکی پیشنهادی بر اساس بودجه مصوب، دانش ناکافی پیرامون مفهوم سیستم بودجه بندی برنامه، کمبود منابع انسانی و مشارکت ناکافی ارگان‌های مربوطه در طول آماده سازی طرح بودجه. از عوامل داخلی مهمی که استفاده از بودجه در دانشگاه‌های دولتی را تحت تاثیر قرار می دهد عبارتند از: سیستم مدیریت بودجه غیر متمرکز، عدم وجود نتیجه ارزیابی عملکرد بودجه و تجدید نظر به طور منظم طرح با توجه به بودجه در دسترس، عدم ارتباط موثر، عدم نظارت مؤثر بر بودجه بندی و ارزیابی، و عدم مشارکت کامل مدیران کلیدی در فرایند برنامه ریزی. این مطالعه توصیه می کند که مدیریت ارشد دانشگاه باید توجه خاصی به طرح بودجه، تخصیص و اجرای آن دهد. نتیجه این مطالعه همچنین بر ظرفیت سازی مهارت کارکنان، دانش و نگرش از طریق برنامه‌های آموزش شغلی مستمر تاکید دارد.